zondag 6 januari 2013

link


http://kids.flevoland.to/recepten/

Op deze site staan er leuke recepten om te maken met kinderen. Verhaaltjes, puzzels,... dit is nog een leuke site als je geen inspiratie hebt van wat je zal bakken of om ideetjes op te doen om iets te knutselen. 

boeken

 De boeken van Karel vind ik echt leuke boeken om voor te lezen. De afbeeldingen zijn duidelijk. korte maar duidelijke teksten voor de kinderen. Je kan ook rond deze boeken een activiteit uitwerken.
Ik denk eraan om deze boeken aan te kopen om zelf later aan mijn kinderen voor te lezen en te gebruiken in mijn klas.


grootouderfeest

Grootouderfeest

Op het grootouderfeest hebben de kleuters een toneelstuk uitgevoerd. Na het toneelstuk konden de grootouders in de klas komen. Er werd aan hen getoond wat de kinderen allemaal doen in de klas. Er werd gezongen, een gedicht voorgedragen met bewegingen, oefeningen die de kinderen in deklas doen samen met de juf. Na deze activiteiten werd er gevraagd of de oma's en opa's een verhaaltje willen voorlezen die de kinderen in de bib hebben gekozen. De grootouders konden ook een gezelschapsspel spelen met hun oma en opa.

link kinderliedjes


www.liedjesland.be

Dit is een site die ik soms eens bekijk voor leuke kinderliedjes te zoeken.

doedagen

Doedagen

Mijn doedagen waren super. :) Tijdens de doedagen hebben we rond het belangstellingscentrum de Sint gewerkt. Voor beeld heb ik een stoomboot gemaakt. De romp van de stoomboot heb ik laten beplakken met gekleurd papier dit op dinsdag. Op donderdag heb ik de kinderen de plaatsen die nog leeg waren laten schilderen. De juf heeft samen met de kinderen een zwarte piet gemaakt voor op de stoomboot. op de andere dagen van de week. Ik was zeer blij met het resultaat. Voor muziek heb ik de pietenhoeden gezongen dit was wat moeilijker ik heb de durf nog niet om te zingen maar dit komt nog wel, heb er vertrouwen in. Mijn andere activiteiten waren: vertellend voorlezen, beweging, onthaal.  

interview stop de tijd

Stop de tijd

Wat ik heb ontdekt tijdens het afnemen van het interview is:
- Dat de jongere generatie de Nederlandse woorden weten bijna geen dialect gebruiken.
- De oudere generatie gebruiken nog veel dialect. 
Sommige interviews verliepen vlot. Hier bedoel ik mee dat de antwoorden direct werden gezegd. Dan waren er interview die minder rap. Was zeer interessant om dit soort interview af te nemen. 

zaterdag 5 januari 2013

opdracht beeld


Opdracht beeld

Dit is één van de opdrachten die ik heb moeten maken voor beeld. Eerst is heb ik de tekening gemaakt met potlood, daarna met verf. Ik vond dit heel leuk om te maken. De bedoeling van deze opdracht is dat de mandarijn gezien word als de werkelijke figuur. De verf heb ik gemengd zo kwam ik tot dit resultaat. Ik heb ook tekeningen gemaakt in houtskool, kleurpotloden,...    

projecten

Muzische opener

Om de kinderen kennis te laten maken met de juffen die dit jaar in hun klas op dinsdag en donderdag komen helpen hebben we een muzische voorstelling voorbereid.
De voorstelling hebben we opgesteld via het boek: Het land van de grote Woordfabriek. Het verhaal gaat over Florian die verliefd is op een meisje die Sibelle heet. In het land van de woordfabriek moeten er woorden worden gekocht om te kunnen praten. Ik en de andere werkplekstudenten hebben van de voorstelling een soort avontuur gemaakt. Florian heeft de woorden IK HOU VAN JOU verzameld. Deze woorden wil hij zeggen aan Sibelle. Sibelle zit in het park op haar lievelingsbank. Florian gaat naar Sibelle en zegt de woorden aan Sibelle. IK HOU VAN tot plots Oscar komt en het woord JOU van Florian afneemt en Sibelle  meeneemt. Florian is droevig tot hij een plots een oplossing heeft. Florian geeft een idee hij gaat op zoek naar het woord JOU. 




Spokentocht

één van mijn buitenschoolse activiteiten was een wandeling. Er werden oliebollen verkocht in het schooltje zelf. De werkplekstudenten en ik hebben een lokaal mogen versieren tot een spookhuis. Wij mochten de griezels van het spookhuis zijn. Dit was op het einde van de wandeling. Het was vrijblijvend om het lokaal te bezoeken.  We hebben zelf de wandeling niet kunnen maken wat we wel jammer vonden. Hebben leuke reacties gekregen van de ouders die het spookhuis hebben bezocht.



Pietenproject

De zwarte pieten zijn in een limo aangekomen in de centrumschool. Er waren zwarte pieten die een zonnebril aanhadden omdat ze nog maar net zijn aangekomen vanuit Spanje dus ze waren nog in de ban van het mooie weer. Gelukkig was de Sint er om de zwarte pieten in toom te houden. Er zijn vijf zwarte pieten in de klas gekomen en zij hebben en spel gespeeld. de kinderen moesten een dobbelsteen gooien en dan werd er gekeken op het bord welk spel er werd gespeeld. Zo kon je dansen, foto nemen van de klas, turnoefening, alfabetspel,...


Interview stop de tijd


Interview stop de tijd

Voor het vak taalvaardigheid hebben we de opdracht gekregen om een interview af te nemen van verschillende dialecten. Toen ik de vragen bekeek dacht ik dat zal niet moeilijk zijn. Het interview bestond uit  tien vragen en een afbeelding bij alle vragen. Er werd gevraagd wat er werd gezien op de afbeeldingen. Ik zelf weet niet hoe alles heet. Als ik naar de antwoorden kijk heb ik iets bijgeleerd. Nadat ik het interview heb bekeken, heb ik gekeken wie ik zal interviewen.  Ik zal later op mijn blog laten weten hoe het afnemen van de interviews zijn verlopen.